课程体系

梁占海

部分关于招聘与甄选的几个观点一、招聘渠道成本评价1、合理拓宽招聘渠道,可大大降低招聘成本。案例-1:地产售楼员,同行转介绍,节约招聘费用80以上,人员流失率大为缩减,人员质量明显提升。案例-2:某建筑设计院,招聘人员某机关蹲点一周,接连录用高级工程师8名,创造招聘奇迹。案例-3:某企业大面积校园招聘,建立校园内部招聘网,“一窝端掉”当年几乎所有优秀毕业生。2、招聘渠道,决定人才质量。(1)渠道,是...

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海阔

课时设计:1天,6小时/天培训对象:适应商业银行全体高管人员(分支行行长、部门总经理)、对公客户经理、个贷客户经理、网点主任课程背景:在金融市场上,现代银行业金融机构并非一味回避或降低甚至消除风险,而是在投资和金融产品的风险和收益之间,在稳健经营和竞争活力之间进行平衡和控制。那么如何进行这种高难度的平衡与控制呢?此课程系统介绍了全面掌控风险的方法与技能,通过此课程的讲解,可让信贷人员从公司客户信贷...

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卢云峰

课程主题《新时代下HR如何高效助力业务发展》第一天上午9:00-12:00下午13:30-18:00第一部分新时代下人力资源管理新思维与规划新时代对人力资源管理的新挑战新时代对人力资源管理的新定义企业战略与业务对人力资源管理的新要求战略与人力资源管理的关系战略人力资源管理体系与规划第二部分新时代下人力资源管理三支柱模型怎样正确理解人力资源三支柱如何定位并理解人力资源业务合作伙伴(HRBP)如何定位...

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丁守海

对标华为-人力资源主题班丁守海第一节华为人力资源管理的十一条主线1、人力资源规划2、员工招聘3、内部调配4、绩效管理5、薪资体系6、员工的晋升通道7、任职资格体系8、培训体系构建9、劳动关系管理10、员工留存管理11、离职员工管理12、华为是如何让这十一条主线与企业战略相匹配的?第二节华为的人力资源规划1、人力资源规划的“因事原则”2、华为是如何设计岗位的?3、工作量及工作负荷的测算4、四定:定岗...

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冯云

《沟通力训练》【课程对象】企业员工【课程时长】1-2天【课程方式】讲师讲授、游戏、小组讨论、案例分析、现场练习、角色扮演、实战演练等方式结合使培训效果达到最好【课程目的】1、让员工了解沟通的要素2、让员工了解沟通的误区3、培养训练员工沟通能力4、DISC性格解析5、用DISC方法搞定客户【课程大纲】一、沟通的要素1、漏斗原理(1)你说的和对方听的(2)游戏环节(3)小组讨论2、沟通要素3、首因效应...

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从技术到管理   课时:12H

王群

课程名称:从技术到管理培训对象:面对进入管理职位的技术专才课程目标:清楚及掌握现代企业管理工作的技能,成为合格的团队带头人,成功完成从技术到管理的过渡课程时间:两天(9am5pm)课程大纲:第一天:上午:领导者的角色认知与转换:如何了解企业文化?管理者在企业文化中的位置与作用.现代企业管理者必备的素质和三大工作技能从技术专才向管理者的角色转变---实际案例解析领导者的素质与心态:价值观的核心作用什...

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新生代员工管理   课时:6H

孙波

新生代员工管理课程背景任志强曾经说过一句话:突然有一天我发现,过往的所有管理方式,对于现在的这些孩子好像都不适用了。企业管理不应该只着眼于现在的人员管理,而要思考未来。其实过去还在,未来已来。对于已经步入职场的90后,乃至于即将来到企业的00后,他们的成长背景和我们不同,生活观念不同,社会化和过往的几代人完全不同,但他们受教育的程度却普遍高于现在的管理者。他们个性十足,经常会以兴趣为导向,追求快乐...

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李君明

领导者之剑-问题分析与解决的方法与思路培训对象:企业中、基层管理者、企业员工和对《解决问题技巧》课程有兴趣的企业界人士课程大纲第一模块:问题的基本概念与分类1.解决问题的基本假设2.解决问题能够给企业带来的收益3.讨论:谈一谈你工作中面临的问题4.问题的分类5.问题的基本概念1.发生性问题的概念2.发生性问题分类与案例分析3.探索性问题的概念4.探索性问题分类与案例分析5.设定型问题的概念6.设定...

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刘涛

课程大纲一、绩效经理人1、绩效管理的核心1.1绩效管理的含义1.2绩效管理的四个领域2、绩效计划制定的重视1.1绩效计划提供了组织和员工绩效考核的依据1.2科学合理的绩效计划保证组织、部门目标贯彻1.3绩效计划让员工清晰方向1.4计划目标分解12个步骤3、绩效沟通与辅导3.1绩效的“双沟通”3.2绩效辅导是过程管理4、绩效评估是目标达成的检查4.1绩效评估与企业目标达成的关系4.2绩效评估不是终点...

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姬瑞环

单元综合素养提升与优质服务规范一、办公室管理岗位定位与工作要求(一)树立办公室工作理念:领导指挥部、参谋部地位:中心、枢纽、窗口职能:管理、协调、控制、服务(二)办公室管理工作的内容与特点办公室管理工作内容办公室工作特点(三)办公室管理工作的基本要求与建设方向二、办公人员角色认知与素质要求(一)办公人员角色认知与角色意识角色认知(干什么)角色意识(怎么干)(二)全面优化行政办公人员职业素质1.更新...

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王微

节树立危机意识供水公司提升市场竞争力是实施危机管理的源动力企业实施危机管理的过程实际上就是强化市场竞争力的过程达尔文说:“得以生存的不是强大或聪明的物种,而是善应变的物种”海尔张瑞敏:天天如履薄冰,天天战战兢兢。美国波音公司:危机意识在上班的天根植于员工的心目中华为的冬天:销售额增长了10倍比尔盖茨:微软离破产只有12个月危机的脾气:不可逆转性、感冒症状、蝴蝶效应危机的分类:品牌危机、投诉类危机、...

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非人课程   课时:12H

卢云峰

《非人力资源经理的人力资源管理》课程大纲课程收益一位优秀的管理者的必须是一个优秀的人力资源管理者。如何管好下属,带领、激励下属团队努力完成目标,除了具备业务技能之外,还必须有人力资源管理相关技能,方可够有效掌控整个团队的高效工作,确保达成工作目标。本课程帮助企业的部门负责人、主管解直线部门与人力资源部门的定位和职责分工,掌握如何选、育、留、用本部门员工,快速提升本团队的整体素质,加强战斗力,提高工...

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刘湛泉

成就未来的十个关键点----打造旺盛战斗力心智体验课程●课程背景人们都渴望成功,渴望受到社会的尊重和认可,渴望自我价值得以实现。这时候外因起到一定的作用,但关键还是内因。找到解决问题的关键点,才能顺利的实现一个个人生目标。2、随着知识和科学技术的发展,加之各个领域中日益激烈的竞争,都加快了变化的速度。而外部环境变得越来越复杂和困难,如何适应环境,改造环境,都需要比以前任何时候做得更努力,做得更好,...

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姬瑞环

单元认识公文写作基本规范一、认识公文(一)公文基本含义公文是社会组织在处理公务的过程中,按照特定体式和一定的处理程序制成的具有现行效用的书面材料,是机关企事业单位进行行政管理的重要工具。案例演示(下行文、上行文、平行文、礼仪文书等)(二)熟悉公文的特征1.鲜明的政治性;2.法定作者制发;3.法定知名和现行效用;4.规范体式与处理程序。(三)了解公文的功能1.指导工作;2.规范行为;3.信息联络;4...

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梁占海

《中国民营企业文化建设体系搭建与常见问题解析》【课程对象】1、企业总裁、副总裁、总裁助理、总经理等决策层成员;2、企业各层级管理人员;3、企业文化建设负责人员;4、对企业文化建设在企业经营管理中的价值研究感兴趣的职员。【课程收益】•通过培训,使企业决策层认识到企业文化建设在企业经营管理及长期发展中的重要作用;•使企业决策层开始重视企业文化建设,并根据企业发展阶段,有效制定建设措施;•使企业各层级管...

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