执行力课程体系
一、角色定位——执行思维sup2;高中基层在执行中的定位sup2;管理者的能力结构sup2;管理者的任务结构sup2;管理的层次与职责定位sup2;完成你的工作指派二、良好理念——执行基石sup2;一个企业只要三种人：敬业的人，职业的人，专业的人sup2;从依附型，向独立型转变sup2;从服从型，向主动型转变sup2;从避责型，向守责型转变sup2;从人治型，向法治型转变sup2;从封闭型，向分享...
讲师：胡鹏飞查看详情
《执行力提升-从“心”开始打造行动力》（2天） 课时：12H
《执行力提升-从“心”开始打造行动力》主讲：李根稳训练目的:•①没有执行力就没有竞争力，执行力就是把目标变成结果的能力，个人执行力的强弱主要取决于个人综合能力与工作态度，能力是基础，态度是关键，从“心”开始打造行动力，塑造好心态、建设好心智，管理好心本，有效提升个人工作绩效。•②通过个人执行力的全面提升，祛除“忙茫盲”的工作状态，做好自己管理，提升个人战斗力与狼性文化，彻底告别“执行难、执行力弱、...
讲师：李根稳查看详情
一、思维力真正了解管理者的执行与员工执行的差异，明确管理者的使命与责任，掌握达成执行目标的方法与工具。1、认识执行，再识管理经理与员工谁应该更多为工作负责？工作中为什么那么多的会议都解决不了问题工作效率不高时，管理者如何办从科学管理到人本管理对工作的启发当工作与情感冲突时，如何选择如何科学地应用流程管理提升效率2、了解组织，提速执行如何面对企业的老员工企业应不应该是我们的家组织内部如何打造良好的氛...
讲师：胡鹏飞查看详情
一、执行力与组织1、什么是执行力2、为什么执行难3、重新定义员工与企业的关系4、找到属于自己在组织的定位5、什么样的人是执行型人才二、执行就是要结果1、结果三要素2、以结果做商业交换的平台。3、客户价值是做结果的方向4、什么是任务，什么是结果？5、如何做结果6、外包思维：如果我是外部供应商7、九段秘书：完美的执行就是把简单的事情做到极致三、执行有保障1、战略决定出路,结果改变人生2、没有人愿意负责...
讲师：胡鹏飞查看详情
一、执行力的认识：意识篇1、认识执行2、执行与执行力3、执行力与战略及绩效4、各阶层应为执行承担的责任5、执行常见的问题6、执行力不佳的原因二、执行力的提升一：心态决定结果1、不要任务只要结果2、行动决定结果3、理念决定成败4、责任成就执行三、执行力的提升二：领导是关键1、提升执行的关键在领导2、高层的狼性原则3、中层的猴子管理法4、基层的镜子思维四、执行力的提升三：制度是保证1、制度可改变人2、...
讲师：胡鹏飞查看详情
课程大纲：一、思维力真正了解管理者的执行与员工执行的差异，明确管理者的使命与责任，掌握达成执行目标的方法与工具1、认识执行，再识管理sup2;经理与员工谁应该更多为工作负责？sup2;工作中为什么那么多的会议都解决不了问题sup2;工作效率不高时，管理者如何办sup2;从科学管理到人本管理对工作的启发sup2;当工作与情感冲突时，如何选择sup2;如何科学地应用流程管理提升效率2、了解组织，提速执...
讲师：胡鹏飞查看详情
《知行合一：打造卓越执行力》 课时：12H
《知行合一：打造卓越执行力》课程收益：将阳明心学应用到提高执行力的实践中去，突出学习力、理解力、思考力、创新力在提升执行力上的作用。课程对象：企业中基层课程时间：2天课程纲要：第一讲：企业和员工执行力诊断（为什么没有执行力？执行力都去哪里了？）核心观念：在任务和命令面前绝对不能讨价还价；成功=简单+专注+持久+执着；用正确的人，去做正确的事，把事做正确。第二讲：干中学与领导的责任（执行力与领导力的...
讲师：曹建萍查看详情
执行力、问题的分析与解决 课时：6H
执行力、问题的分析与解决课程背景企业或公司需要铸造与提升员工的执行力，且在一定方向上，管理层决定了员工的执行力，如何通过管理层提升员工的执行力？从员工个人层面出发，如何提升自我的工作效率？这些都成了企业以及个人面临且继续解决的问题。工作中如何培养员工们在遇到问题是，先分析问题再到解决问题，并且能够进一步将解决问题的方案进行系统化，以及推广？以上这些问题均在本次课堂中能解决的。课程目标掌握铸造员工执...
讲师：郑征查看详情
《技术人员领导力与执行力培训》 课时：12H
《技术人员领导力与执行力培训》课程方案课时安排：2天培训目的：1、帮助学员整理各自的领导经验和思路；2、有效帮助学员提升领导效能与领导素养。培训对象：IT技术人员课程目标：通过系统化培训，使技术人员从角色转换、心态转换、立场转换、思维转换和能力转换五个角度入手，系统了解领导力与执行力在管理中如何体现，掌握并应用领导力提升的关键法则和执行力构成要素，提升全面管理能力，成为卓越的管理者。课程大纲：一、...
讲师：高思研查看详情
宝马汽车基于战略的绩效考核与高效执行力（2天） 课时：12H
单元：绩效管理与考核系统介绍一.绩效考核管理的认识à绩效管理的新思维与基本概念à认绩效考核的意义、目的与用途à绩效管理过程中的重点问题à基于战略的绩效考核系统发展二.为何需要进行绩效考核？à企业竞争力与战略的形成à为人事管理的基础à进行人力资源发展à创造绩效导向的企业文化n鼓励人人全力以赴n以薪酬和赞美奖励员工的成就n持续提高绩效标准n创造充满挑战、令人满意又有趣的工作环境n建立并奉行明确的企业价...
讲师：刘成熙查看详情
《目标设定与高效执行力》➢课程背景为什么看似雄心勃勃的计划总是一败涂地？―――执行力不足！为什么好的决策总是一而再、再而三地付之东流？―――执行力不强！为什么企业刚刚做好、做大，贯彻出现问题？―――执行力流失！为什么付出比计划多了10倍，结果却不到计划收益的1/10？―――执行力黑洞为什么企业陷入怪圈：高层怨中层，中层怪员工，员工怨高层？―――执行力危机！如何通过有效的目标设定与规划提升团队和个人...
讲师：肖凤德查看详情
一、执行力的认识1.执行力到底有多重要？2.谁该为执行力负责3.执行型人才的三大标准4.企业常见的执行问题 a.对执行的偏差缺乏敏感性 b.不注重细节，不追求完美 c.不会在职责范围内处理一切问题 d.不能也不想坚持公司的制度与标准5.执行力不佳的原因 a.管理制度不严谨，朝令夕改 b.执行过程过于繁琐或囿于条款 c.缺乏将工作解决汇总的好方法 d.没有人监督，也没...
讲师：丁品洋查看详情
执行力永续领先 课时：12H
1正本清源谈执行力1.组织发展与执行力2.被忽略的课题执行3.策略与现实间出现鸿沟的问题探讨4.何谓执行并完成任务的能力5.何谓实现企业既定策略目标的能力。6.执行力的衡量标准7.执行是一种纪律8.执行是一组特定的行为与方法企业经营执行程序与流程领导力建设与企业执行力中层干部队伍与企业执行力员工队伍建设与企业执行力有效的绩效评价体系与执行力激励机制与企业执行力企业执行文化与执行力1．5讲授法案例研...
讲师：刘成熙查看详情
单元：绩效管理与考核系统介绍一.绩效考核管理的认识à绩效管理的新思维与基本概念à认绩效考核的意义、目的与用途à绩效管理过程中的重点问题à基于战略的绩效考核系统发展二.为何需要进行绩效考核？à企业竞争力与战略的形成à为人事管理的基础à进行人力资源发展à创造绩效导向的企业文化n鼓励人人全力以赴n以薪酬和赞美奖励员工的成就n持续提高绩效标准n创造充满挑战、令人满意又有趣的工作环境n建立并奉行明确的企业价...
