时间管理课程体系
部分：时间管理认知sup2;时间管理的自我测评认知sup2;时间管理的定义sup2;时间管理的四个重要特性？sup2;时间分配及时间价值的测算sup2;时间管理与价值管理sup2;时间管理与绩效提升sup2;时间管理与职业发展sup2;时间管理与个人成功第二部分：时间管理方法sup2;时间管理的自然法则sup2;时间管理的“陷阱”-你丢失的价值贡献sup2;时间管理的基本原则sup2;有计划有组织...
讲师：薛锡查看详情
时间管理 课时：6H
时间管理课程说明本课程通过对有效时间管理重要性的讲解，通过对人们日常工作中在时间管理上存在的误区的分析及时间管理基本方法、技巧的讲解，帮助学员进行有效的时间管理、提高工作绩效。参加学习后，学员将在以下方面获得收益：减少浪费时间现象学会正确的时间分配并充分有效地利用时间掌握制定有效工作计划的方法和过程课程内容导语时间管理的概念和误区时间管理的思路时间管理的基本准则目标原则20/80原则四象限原则有序...
讲师：王云飞查看详情
课程大纲： 单元一你的时间够用吗？ 你还剩多少有效时间？ 你的目标是什么？ 人生的三大规划 从依赖走向独立 时不我待：管理你的时间，从现在开始 单元二你的时间是怎样被浪费的？ 时间管理水平的自我测试 时间黑洞 n认识时间黑洞 n避开时间黑洞小贴士 造成时间浪费的主要内部因素 造成时间浪费的主要外部因素 时间的七大隐形杀手 n只要工作时间长，就代表我很努力 n好好先生...
讲师：郭剑华查看详情
一、时间管理 1.时间管理的内涵 2.时间管理矩阵 2时间管理的四象限 2掌握重点的原则 2时间管理矩阵 2时间管理演进的四代论 3.浪费时间的因素分析 4.时间管理矩阵分析的结论 上午 二、时间管理的14条法则 1.明确目标 2.分清轻重缓急 3.制订计划，写成清单 4.遇事马上做，现在就做 5.次做好，次次做好 6.专心致志，不要有头无尾 7.珍惜今天，当...
讲师：李庚翔查看详情
《高效时间管理法》 课时：12H
《高效时间管理法》主讲：张美娟老师课程方式课程讲授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分组讨论—GD游戏体验—Game情景模拟—Test视频资料—Video教练提问—Question课程时间1-2天，6小时/天课程对象授课对象：高、中、基层管理者；骨干员工课程背景一样是每天24小时，为什么有的人安排得井然有序，从容自如；而有的人从早忙到晚，废寝忘食，却依然有忙不完的工作？为什么有的企业...
讲师：张美娟查看详情
时间管理 课时：6H
时间管理课程大纲针对问题:•“事情千头万绪，全都是紧急且重要的事，怎么计划统筹？”•“计划赶不上变化，做什么计划？还不赶快动手干活”•“上面只管分配指标，底下有很多实际的困难。我又不是神仙。”•“我说得已经很清楚，他们还是不能按质按量完成工作,与其让下属干，还不如我自己干来得快”•为什么我如此努力的工作，领导同事们总认为我没干到点上？•我们部门啥都管，而且都是急茬，天天都在救火。•部门里面，有人忙...
讲师：陈东查看详情
序言 何者为王？ 古希腊哲学的高命题 老子《道德经》的明智观 认识自己的难处 思维的局限性 准备跑鞋——和老虎赛跑 树立危机感 成长的三层次 走近时间管理 资源的构成 时间是什么 时间的价值计算 时间的使用方式 时间管理的理论演变 时间管理与平衡人生（八大领域） 时间大盗 讨论：检视围绕你身边的时间杀手 主观原因 客观原因 综合原因 时间管理技巧 提...
讲师：张耀升查看详情
课程大纲讲时间的统计1.时间的几种统计2.企业中的“蚂蚁现象”第二讲时间的阐述1.什么是时间2.时间与事件的关系3.时间的特性4.时间管理的关键5.时间管理的目的第三讲时间管理的沿革1.五代时间管理的分析2.五代时间管理的关系第四讲时间管理与习惯（上）1.习惯的定义2.习惯的判断3.习惯与“舒适区”第五讲时间管理与习惯（下）1.如何改变习惯2.改变习惯的收益与困难第六讲优先管理（上）1.时间的四个...
讲师：李禹成查看详情
《高效时间管理》 詹从淼 课时：6H
一、时间管理概念a)时间管理概念b)时间管理益处c)时间管理测评二、时间管理技术的发展a)代时间管理技术b)第二代时间管理技术c)第三代时间管理技术d)第四代时间管理技术三、时间的特性认知a)时间是可以管理的b)是谁偷走了你的时间c)你有过这样的情景吗d)时间永远只有三天案例分析：一个经理的一天盘点：你的时间价值多少？四、工作中的时间管理技术a)如何实施计划b)制定目标的SMART原则c)分清权重...
讲师：詹从淼查看详情
高效目标与时间管理（一天大纲） 课时：6H
课程名称：高效目标与时间管理课程类型：管理类课程介绍（Introduction）新世纪是国家与国家、企业与企业、个人与个人竞争的时代，而竞争关键就是对时间的有效利用与目标高效达成的较量，本课程就是从帮助您主动、合理地为自己订立科学的目标，有效的利用并控制时间，解决您在时间面前的被动和困惑，解决您对目标没办法计划、计划不理想的实现，时间不能有效的管理和利用的问题，使您的人生更加辉煌，使您的企业倍增效...
讲师：李旭升查看详情
时间管理-张高睿 课时：6H
时间管理【主讲老师】张高睿【课程背景】人最宝贵的有两项资产，一项是头脑，一项是时间。无论你做什么事情，即使不用脑子，也要花费时间。因此，时间管理水平的高低会决定工作、和生活的成败。本课程通过对有效时间管理重要性的讲解，通过对人们日常工作中在时间管理上存在的误区的分析及时间管理基本方法、技巧的讲解，帮助学员进行有效的时间管理、提高工作绩效。【课程特色】--互动讲解-案例分析--管理游戏【课程风格】-...
讲师：张高睿查看详情
《时间管理——提升组织和个人效能》 课时：6H
《时间管理——提升组织和个人效能》课程背景：汤之《盘铭》曰：“苟日新，日日新，又日新。”这是创新一词的出处。卓越的组织都有先进的时间管理文化，时间管理核心是管理者的自我管理，职业经理人首先应该是时间管理的高手。课程从时间四大特性、时间管理四大误区和典型行为表现入手；通过案例分析和游戏演练，体验确定人生目标，制订行动计划的方法；提高管理四种不同类型工作的技能；掌握并应用柏拉图和ABC法则；提升组织和...
讲师：郭文智查看详情
有效的时间管理研习前言：时间是每个人一生中所拥有的资源中，唯一最公平的，无论贵贱、贫富、老少、男女，每个人每天都拥有二十四小时。因为对时间的观念不同，对运用时间的态度不同，对管理时间的方法不同，在相同的时间里，却获得不同的成功。管理学家对时间管理的理论，由第一代「备忘录型」的时间管理发展到第二代「规划型」的时间管理，再进到第三代「优先级型」的时间管理，如今更有学者提出第四代「重要性」时间管理，其发...
讲师：尹宏刚查看详情
《时间管理》 课时：6H
时间管理课程背景：时间管理能力较强的人，可以利用有限的时间创造出无限的工作绩效；而时间管理能力差的人却可能空耗时间，甚至影响团队与企业的效率与效益。这就是为什么有些人天天加班却总是完成不了工作，而有些人却能利用上班时间就创造出良好工作效益的重要原因！为此，本课程从时间管理问题谈起，与学员一起分享时间管理的经验，讨论和提出时间管理的相关方法技巧。学员收益：●了解时间的真谛，树立珍惜时间的思想；●掌握...
