领导力课程体系

刘成熙

阶段学习内容2天12小时单元:高效团队的形成一.何谓有效团队二.建立团队的5PS三.建立高效团队的步骤四.团队形成的阶段与策略运用形成期风暴期规范期表现期转换期服从期五.如何成功走过团队发展的各阶段六.团队中的角色与职责团队领导者的职责与角色团队追随者的职责与角色有效的追随者七.富有创意的合作艺术水平式的领导有效的策略伙伴目标共有且清晰有弹性的定义角色与责任深度交谈八.创建适合团队运作九.与发挥的...

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刘成熙

单元:迎向变革n变革的世纪,为什么要变革?n如何拥有更好的形式,变革是永恒的n为什么人们拒绝变革?n人们在变革中的行为表现有哪些n变革给我们带来的什么结果?n作为个人,如何看待变革又如何准n如何使自己适应变革n变革的思考模式lWHY-为什么要变?lWHAT-现状怎样?有差距吗?lHOW-新的东西是怎样的?怎么做呢?n变革的驱动力l外驱力变革l内驱力变革n我们是否也生活在冰山上呢?第二单元突破习惯领...

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王博

课程概要课程前言1987年任正非先生集资2.1万成了华为公司,2013年,超越爱立信、诺基亚等众多国际巨头,成为世界上最大的通信设备制造商,在100多个国设有办事处和子公司,华为已经成为一家跨国集团,2018年,华为销售额将超过7000亿元。华为是中国企业的一个奇迹,也是世界通信企业的一个奇迹。人常说商场如战场,本课程以培训师在华为近20年的工作经历,为您解读华为是如何打造超强执行力的。整个授课时...

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温茗

赋能式教练领导力课程背景:一流的CEO首先是一名教练,伟大的CEO就是伟大的教练——杰克.韦尔奇。进入知识经济时代,领导者面对新领导力的巨大挑战,如何可以有效识别绩效的来源,进一步深入识别影响员工绩效的因素,结合最新的心理资本和的神经科学领域的研究发现,去明确领导力的挑战和机遇?有效的领导者也具备高情商领导力,循序渐进提升五个等级的领导力使领导者逐渐变成卓越的教练型领导者。领导者转变是由内向外进行...

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杨思卓

《统率:360领导力的修炼》(标准版:12课时)【课程概述】越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要日程,那么如何快速提升企业的领导力呢?本课程依据领导学理论和360领导力模型,全面解析企业领导面临的种种问题,通过企业管理中的情境案例,让领导者深刻体会专业队与业余队的区别。并就领导如何学习成长、科学决策、组织团队、知人善任、培育团队等给出了一系列科学而实用的方法。与一般领导力...

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杨思卓

1.超速成长的学习力1.1完成角色转换1.2获取超人能量1.3炼就非凡意志2.多谋善断的决策力2.1扩展决策视野2.2提升决断能力2.3排除决策干扰3.整合资源的组织力3.1透析人才特质——选人用人方法创新3.2整合人力资源——提升团队智商5法3.3激活内在动力——阶梯法让无形激励有形化、激发成长的内动力4.带队育人的教导力4.1造就卓越团队——必胜之道在操场4.2转换教练模式——塑造人才模型、现...

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胡大平

模块一:高绩效领导力原则-在实现组织的持续成功过程中,领导力的重要性。-领导的5大神话。-高绩效领导与管理之区别。-授权型与控制型领导风格的区别。模块二:授权型领导之行为习惯-拥有实现愿景之持续激情-在与其追随者之间建立并维持信任-释放出追随者的承诺及自我激励-成为社会及组织的设计师-以积极的信念及行为对待他人及情境模块三:五大领导力模型-团队绩效的三大核心要素。-领导者五大角色。-五大角色之间的...

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祝喜银

卓越领导力的五项修炼——如何在组织中成就卓越课程背景:领越®领导力研修是建立在詹姆斯·库泽斯和巴里·波斯纳的获奖著作《领导力》基础上的一门课程。詹姆斯·库泽斯和巴里·波斯纳广泛地研究了普通人是如何成为成功的领导者,以及这些领导者在个人最佳领导实践中展现出来的共性。他们发现领导力不是一部分人与生俱来的神秘力量,而是一系列可以观察并学习到的行为。即使商业内涵随时发生变化,成功商业领导者的特质却从来没有...

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曹贤龙

1)、国内外安全先进企业"有感领导"的做法案例:经理的一件小事什么是"有感领导"美国杜邦公司的"有感领导"中石化"有感领导"的七个带头GE公司领导力的启示2)"有感领导"的四感与关键点感知:对安全理念的认知\风险的敏感度感情:对安全工作热情的表现方式\个人安全行动计划案例:厂长的每一天感悟:安全经验...

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尹树刚

精神领袖——高阶领导力课程背景:未来是领导者的时代,而非管理者时代。杰克·韦尔奇说:我讨厌管理,最喜欢领导。的确,成功的公司之所以获得成功,是因为它们有很多的领导者,而他们之所以有很多的领导者,是因为它们能够有意识地.系统地“生产”领导者,这正是商界成功者和失败者之间的区别。管理的本质就是通过各种有效手段去影响他人而不是改变他人去产生行动进而达成团队目标的过程。因此,对于管理者而言,提升自身的影响...

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中层管理者领导力   课时:6H

王曦英

中层管理者领导力您承受着巨大的工作压力,下属为什么悠闲而轻松?您已经忙得一锅粥,下属怎么却无动于衷?能力强的员工为什么总是我行我素?您的下属之间为何总有那么多的冲突?课程受益:拥有正确的领导思维与理念;掌握必要的领导艺术与领导技巧;懂得如何带领员工实现企业目标。课程大纲:一、中层主管的角色定位是什么?1.中层主管首先是一个人力资源管理者。2.中层主管是上级决策的推进者。3.中层主管要帮助员工成功。...

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李春夫

模块一:头狼信念——卓越头狼,舍我其谁一.头狼并非天生的1.头狼的地位并非天生的2.领袖气质不是与生俱来的3.生当作人杰,死亦为鬼雄4.想我之所想,做我之所做5.自我意识,决定未来命运二.用信念激发狼性1.做头狼靠的是勇气,不是运气2.屈居次席与默默无闻毫无区别3.该破釜沉舟的时候,绝不犹豫4.尽力而为是不够的,必须全力以赴5.在失败中锤炼头狼的心理承受能力模块二:头狼野心——紧盯目标,死皎不放一...

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罗树忠

王阳明心学今用——领导力心法课程背景:弘扬传统文化中的瑰宝,将儒学制胜法宝与现代管理技术结合,使阳明心学为中国经济成功转型提供助力。王阳明心学是集儒释道三家之大成者,是实践的学问,是得到实践检杨的学问,深刻地影响了东亚社会500年。现代企业人学习心学,会从道德观和方法论上改善自己,获得竞争的成功。授课对象:企业管理者、企业员工、创业者、政府公务员、国学爱好者。课程目标:1.学习王阳明心学的核心理论...

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陈洪浪

单元单元一:认准方向1、欢迎学员2、课程进行方式与目标介绍3、个人佳领导故事4、卓越领导五种习惯性行为5、领导力测评问卷介绍及学员测评结果反馈6、各单元介绍单元二:以身作则1、行为介绍2、受人尊敬的领导者特质3、明确价值观与承诺度4、价值卡分类活动5、一个领导者如何以身作则的视频-沙克尔顿在绝境中的领导艺术6、使行动与价值观保持一致,为他人树立榜样7、单元小结单元三:共启愿景1、行为介绍2、愿景介...

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总裁演说领导力   课时:12H

杨思卓

总裁演说领导力课程背景:【24小时出口成章 48小时沟通有方】不怕冲锋在前,就怕上台发言。这是许多领导人的亲身体验。没有演讲能力的领导人,一上台就语无伦次,头上冒汗,心惊胆战。这种窘境,能不能快速改变?听听学员的体验:24小时沟通有方,48小时出口成章!有的这么神?谁是主讲人?他讲战略,讲商业模式,讲私董会,一年60场演讲,每次都不同凡响!他与万科王石精彩对话;与国务院新闻办公室主任赵启正精彩对话...

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