课程体系
课程大纲标“”号的是组织模拟演练、讨论、视频解析、案例解析前言：企业绩效面谈现状分析现场了解学员在绩效面谈工作中的主要问题绩效面谈普遍存哪些误区绩效面谈的目的绩效面谈的种类绩效面谈为何难谈部分绩效面谈流程、原则解析绩效面谈标准流程--7步走绩效面谈五大原则解析XX集团公司案例分析第二部分绩效面谈前的准备工作绩效面谈表有设计、案例分析你如何解释这次讨论的目的？这次讨论要达到的目标是什么？你如何鼓励员...
讲师：唐惠玲查看详情
《国有企业股权收购实务与风险防控》课程 课时：6H
《国有企业股权收购实务与风险防控》（1天版）【课程收益】：随着中国经济的持续增长，经济全球化进程的加快，通过股权并购整合资源，优化产业链布局，实现品牌与市场价值的提升，已经成为国有企业快速扩张，实现核心价值的重要手段。股权收购是为实现战略构想而进行优化资源配置功能的重要体现，是实现产业升级和技术创新的有效途径。通过并购股权实现资源整合，增强公司的赢利能力，提升企业的核心竞争力。该如何准确把握国有企...
讲师：许愿查看详情
企业文化战略管理实务 课时：12H
企业文化战略管理务实杨辉老师（2天）课程背景企业文化有什么作用？企业文化如何落地？如何通过企业文化管理，实现企业的基业长青、实现百年老店的梦想？在中国的企业中，长久以来有很多关于企业文化管理的问题困扰着人们。在实践中，很多企业对企业文化工作努力加大投入，但只停留于员工唱唱歌跳跳舞搞搞聚餐此类的肤浅内容，并没有看到什么效果，慢慢地就淡化了企业文化管理工作。其实，那是因为对企业文化管理的不了解，对企业...
讲师：杨辉查看详情
供应链与SOP管理【课程背景】随着我国经济大国、制造大国、消费大国地位的确立，以及产品制造技术的飞速发展，如何有效组织销售运营计划并控制库存？如何进行生产的组织与流程的创新，并不断提升生产管理水平？将成为衡量企业核心竞争力的重要指标之一。企业需要根据自身的情况，制定出合适的供应链与SOP管理策略，以便取得竞争优势。【培训对象】计划、调度、生产、物流、供应链、财务、仓储、采购等部门员工与领导，及与供...
讲师：彭峰涛查看详情
课程大纲一、认识健康、安全、卫生1、管理体系的内容1.1）7S---“0”灾害管理1.2）ISO14000---环境安全卫生1.3）ISO18000---职业健康安全1.4）产品安全（家用电器3C强制认证等）1.5）企业情报安全管理1.6）安全达标（2015年全面实施）1.7）综合系统安全卫生管理（推行实务）二、中国现状健康、安全、卫生管理状况1、世界健康、安全、卫生灾害大事件回顾2、我国现状健康...
讲师：张剑查看详情
由专业骨干到合格经理 课时：12H
【课程收益】1、掌握管理的职能，完成角色转换，适应管理岗位；2、掌握目标管理的方法和技巧，改善工作效果；3、掌握计划管理的方法和技巧，提升工作效率；4、掌握绩效管理的方法和技巧，提高组织绩效;5、掌握团队建设的方法和技巧，打造高绩效团队；6、培养合格的中层管理人员。【课程对象】1、中层管理人员；2、储备干部。【课程时间】2天，12小时。【课程大纲】一、中层管理者的角色认知1、管理的职能2、中层管理...
讲师：黄志伟查看详情
《企业精细化管理的技术与方法》课纲-1天 课时：6H
企业精细化管理的技术与方法课程大纲主讲：张国祥老师【课程目标】让参训人员：1.明了精细化管理的科学内涵；2.把握精细化管理实施的重点和难点；3.了解精细化管理实施的技术和方法；4.能根据自己企业的实际实施精细化管理。【课程特点】结合实际、解剖案例，学员参与讨论，启发思考，现场互动，气氛轻松，学有所获。【培训时间】1天【主要内容】一、精细化管理的意义、目的和作用1、传统文化对精细化管理的影响利弊分析...
讲师：张国祥查看详情
部分：互联网思维探秘1.什么是互联网思维？互联网思维和传统思维有何本质不同？2.互联网思维模式下五个新观念2.1.互联网时代下“巷子”已不复存在2.2.大题要小做、小题要大作2.3.为“快”不破，“快”才是绝招2.4.一切以用户体验为高准则2.5.先成就客户价值，再成就自我价值3.案例展示：互联网思维下煎饼果子、雕爷牛腩的成功逆袭第二部分：互联网思维的九大思维特征和22个执行法则1.用户思维1.1...
讲师：王树文查看详情
《思维导图》 课时：12H
解决问题与思考的秘密武器——职场思维导图实战演练课程背景：企业中的问题，90是思考方式的问题。企业运作效率低下，战略不清、沟通不畅、组织不力…大多数都与思考方式、思维理念有关。大多数企业缺乏系统、规范的途径和有效的思维工具，来全面迅速地解决问题与梳理思路。同时，商务人士的学习也面临越来越大的挑战，知识更新速度越来越快，产品要素越来越复杂，如何能够快速记忆？一张图看懂一本书？一张图记录一场会议？…思...
讲师：王清莹查看详情
《目标管理》 课时：6H
《目标管理》【参加对象】适用于所有职场人士及有事业追求的人【授课方式】讲师讲授+互动练习+头脑风暴+讲师点评【课程特点】理论联系实际、深入浅出讲解、实操性强【课程时长】1天【课程大纲】一、引子：爱丽丝的故事知道自己要去哪里，全世界都为你让路二、目标是什么1、你的目的和方向2、你到底想要什么3、你的梦想4、你的愿景三、设定目标的意义1、明白生命的价值和意义2、有利于树立积极的心态3、看清使命，产生动...
讲师：林江武查看详情
差异化信贷产品定价培训课纲课题：银行信贷产品差异化定价业务培训行业：小微、农户、个人信贷行业培训对象情况|培训部门及对象|信贷相关联的岗位人员||培训人数||工作年限||培训需求情况|培训日期||培训地点|||培训主题要求|如何与客户议价并通过差异化的定价实现银企双赢||培训出发点或|让信贷人员熟悉差异化分析定价的依据；||现存问题|了解信贷产品差异化的思路与不同行业的准入与利率设定的不同；||亟...
讲师：张志强查看详情
《视频类微课开发与制作》 课时：21H
【课程天数】：2-3天【课程形式】：讲授+练习【课程目标】1.快速了解互联时代下学习方式变革，把握微课的概念、特点，及在企业培训体系中的应用；2.掌握微课开发与设计原则及方法；3.运用微课制作常用的工具，独立完成视频微课后期制作；4.能够现场开发并完成适合企业学习视频微课；5.现场完成微课后期制作，每人形成最少1门微课成品。【3天完整版课程大纲】一、认识微课1.互联网时代下学习变迁2.微课的基本概...
讲师：杨阳查看详情
人力资源管理实务与用工风险防范 课时：12H
人力资源管理实务与用工风险防范课程背景:一、富士康12跳、南海本田罢工事件后,引发新一轮的劳资博弈；部分地区和特定行业还出现劳资纠纷井喷现象；二、当前劳动关系特征与劳动立法趋势；三、员工从权益诉求转向利益诉求;四、如何既要考虑劳动者诉求又要考虑企业承受力？五、如何疏导和化解劳资矛盾？六、如何建立劳动关系预警机制与劳动争议预防？学习目的 -了解用工风险；-改变思维方式；-掌握应对技巧；-提升管理效能...
