客户服务课程体系

赵周

沟通成就卓越服务(两天)模块一沟通基础元素3小时(包括两次讨论和一次)1.事实2.观点3.感受(情绪)事实是沟通的基石敏感区分观点和事实通过练习,养成在工作沟通中说事实的习惯判别工作沟通中的常见负面情绪掌握对不同程度的情绪的处理模块二沟通的进阶之路4小时1.说服2.倾听说服的本质是观点的效力掌握说服的七种武器:讲事实、换视角、说启发、加工具、分层次、缩前提、树标准。倾听的境界:复述的练习、打岔的练...

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客户投诉处理   课时:6H

赵周

客户投诉处理技巧(1天)模块一投诉处理三部曲概述:想明白才能说清楚1小时接纳情绪共情洞察目的主动倾听高效反馈EOCA在整体上把握处理客户投诉的流程通过案例和影片,透彻理解客户到底在想什么。掌握受众分析的技巧通过演练获得主动倾听的技能和习惯模块二投诉处理的核心技能:有内力方能御招式3小时处理投诉的情绪优先原则处理情绪的核心技巧:共情情商管理基本要点处理投诉的沟通技能回应的要领制约的技巧垫子的技巧掌握...

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李云

电力企业服务礼仪与职业形象塑造培训大纲序号实施模块第一天上午9:00-12:00模块一组建礼仪团队1.选出队长,确定队名、队呼、队徽2.队长就职演说3.团队风采展示模块二服务礼仪概念篇4.服务礼仪是什么5.学习服务礼仪的目的6.服务礼仪与职业形象模块三仪态举止篇7.良好的第一印象8.微笑的魅力9.挺拔的站姿10.端庄的坐姿11.从容的行姿12.稳妥的蹲姿13.适当的手势14.距离的含义15.标准仪...

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赵周

大客户关系实战操练课程项目背景:在过去的5年中,项目组访谈了100位中国各行业中萃选出的顶级销售顾问,尽量涉及不同的领域,并且在5年的时间跨度内跟踪他们的销售业绩、销售技能的演变及职业变迁等,基于左右脑的不同功能应用,来考察他们在营销战场上的表现,也就是全脑博弈在营销中的应用。项目实施回放:在20个行业中挑选侯选者500名,初步访谈后筛选出250人做3个月的跟踪3个月后确定长期跟踪的100人,建立...

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杨波

课程目标:1、让有关客户服务的卓越理念能真正渗透在客服人员的一言、一行、一笑等神态举止之中;2、能够通过客户服务沟通各个环节、客户服务各个阶段的技巧演练切实提升客户服务能力和技巧;3、在清晰区分不满、抱怨、投诉的差别的基础上,掌握处理以上各类客户反应的方法、步骤、技巧;4、参与客户服务管理的核心环节,共同提升客户服务的整体水平。课程收益:1、增强客户服务意识2、掌握服务沟通五项修炼3、优质服务礼仪...

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田先

《服务意识与服务精神》(1天)一、顾客是怎样流失的1、卖鱼的故事2、顾客流失的原因3、100-1=04、一个不满的顾客意味着什么二、服务的价值1、良好的服务给谁带来了好处2、服务利润链3、一个满意的顾客意味着什么4、通信业服务的过去与未来三、服务意识1、服:服从2、务:劳务四、服务精神1、乐在服务自我实现自我成长2、快乐服务的5个心态自信积极给予包容空杯3、快乐服务的5点精神勇担责任行动第一力求更...

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优质服务礼仪-李云   课时:3H

李云

优质服务礼仪培训大纲序号实施模块第一天上午9:00-12:00模块一组建礼仪团队1.选出队长,确定队名、队呼、队徽2.队长就职演说3.团队风采展示模块二服务礼仪概念篇4.服务礼仪是什么5.学习服务礼仪的目的6.服务礼仪与职业形象模块三仪态举止篇7.良好的第一印象8.微笑的魅力9.挺拔的站姿10.端庄的坐姿11.从容的行姿12.稳妥的蹲姿13.适当的手势14.距离的含义15.标准仪态图示第一天下午1...

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田先

课程结构:客户投诉高效处理连环四步模型课程时间:2天,每天6标准课时课程形式:立体互动式教学,讲授、案例、故事、电影、音乐、研讨、游戏、扮演、训练等课程纲要:一、认识投诉投诉是金1、什么是客户投诉2、客户为什么会投诉客户不满意的原因客户投诉的原因3、客户希望通过投诉获得什么满足三类需求得到三个公平4、客户投诉的五大价值5、客户投诉处理不当的后果客户投诉的三个级别客户投诉的四种类型客户投诉处理不当的...

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李云

移动营业厅服务技能全面提升培训课程大纲第一部分自我认知篇第一单元:营业员的角色定位营业员的工作职责和工作内容营业员的角色认知营业员的职业化塑造的要求第二单元:营业员的心态定位阳光心态负责心态追求结果的心态双赢心态第二部分实战技能篇第一单元:服务礼仪仪容仪表服装服饰站姿站位走姿走势行为规范第二单元:客户需求分析与优质客户服务我们必须面对的七个问题对全面客户满意(TCS)的认知全面客户满意的真正涵义全...

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客户服务管理   课时:6H

张国庆

课程目标:市场的竞争越来越激烈,从产品竞争、技术竞争、人才竞争、价格竞争、品牌竞争,最终归结为对客户竞争,如何能够赢得持续竞争能力,核心的能力是客户服务的能力,而面对客户服务,企业的管理层和操作层面的都需要从理念上发生转变,而在操作层面上技巧又显得非常重要。所以如何转变服务理念,增强服务技巧成为当前企业重点关注的话题。本课程将在这两方面与企业的领导和服务操作人员展开探讨,使得大家能够在理念上转变的...

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田先

主讲:田先课程结构:优质语音模型六步进阶特质课程时间:2天,每天6标准课时课程形式:立体互动式教学,讲授、案例、故事、电影、音乐、研讨、游戏、扮演、训练等课程纲要:一、研讨导入:优质语音标准1、研讨:服务人员对语音都有哪些要求?我还有哪些可以做得更好的地方?请结合自己的案例简要回答。2、总结:呼叫服务人员优质语音标准咬字要清晰音量要恰当音色要宜人语速要适中语气要亲切语调要柔和3、总结:本次学习的目...

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戴瑞良

【课程背景】培训评估,是培训流程不可缺失的一环。评估得当,不仅可以改进培训工作并使培训经理获得更多肯定,而且也可以明确培训在公司的投资价值收益,提升培训部门影响力。但是,培训评估被一些培训经理视为畏途,原因之一是缺乏系统的评估知识和可借鉴的评估工具。此外,如何平衡公司内部不同利益群体对评估的期望和关注,也使很多培训经理望而却步。我们也注意到,确实有很多培训经理在这方面进行了最大程度的探索和实践,并...

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李云

呼叫中心电话客服综合服务技能提升课程目标1.通过培训使学员了解电话服务领域的规范用语及服务礼仪;2.学习如何处理客户投诉及应对策略3.提高沟通协调能力,提升客户服务满意度4.压力管理和心态调整5.提高自身的职业化素养,从而提升企业的竞争力;课程内容第一讲、与顾客交往的艺术礼仪一、什么是礼仪二、什么是服务礼仪第二讲、满意服务从心开始服务意识和素养一、服务人员的服务意识1.服务人员应具备的服务意识2....

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何冰

《赢得客户的关键时刻(MOT)》【课程说明】在整个销售过程和客户服务过程中关键时刻无处不在。《赢得客户的关键时刻》课程是IBM公司的全球服务事业部的一个版权课程。它是针对IBM公司全球服务客户代表和IT技术支持、方案产品营销等专业人员必修的策略性培训课程。这个课程是IBM公司花800万美元,历时三年时间,汇聚了近百位资深行业专家、营销顾问丰富的实战经验开发而成的一个教学片,全公司25万员工全部培训...

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田先

一、服务的本质1.什么是服务2.什么是服务意识3.服务的价值——核心竞争力的来源4.服务利润链——服务的利润倍增效应二、服务金三角1、知名度ü口碑成就知名度ü你的口碑是正还是负?2、满意度ü仅仅满意就可以了吗?ü顾客满意的不同层次ü顾客满意的时机ü服务质量评估3、忠诚度ü顾客忠诚背后的秘诀——顾客终身价值ü顾客的生命周期ü顾客流失的原因ü如何将满意客户转化为忠诚客户?ü如何延续与维持客户忠诚?三、...

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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