课程体系

丁坚

一、企业绩效管理所面临的困境如何应对成人行为的特点?考核的好处卓越的管理工具---“群策群力”讨论:公司考核出现了哪些问题考核是为了什么—评分?绩效考核和绩效管理区别视频:小组讨论,案例中哪些问题?案例分享:海尔集团的人力资源管理考核的八大心理误区:你错了么?二、部门主管在绩效管理中的角色要求与团队建设-主管升迁的真相-优秀主管应具备的素质与条件-员工心目中的好经理-部门主管的角色定位-部门工作首...

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曹淇淞

淘金式思维(criticalthinking)——决策者辨明信息的思维神器课程背景:当今互联网时代,海量信息的高速传播;企业决策者面临着大量真伪难辨,对错难分,是非难断的信息,而信息作为决策的基础,直接影响着决策质量。信息对于决策之重要,差之毫厘,谬以千里。对每个人来说,健康医疗、投资理财、商业决策,科研教育等等重要领域重大问题均需要一套适合新时代的决策和思考模型。对于企业决策者来说,政策形势,行...

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丁坚

模块一从管理者到领导者的角色转变ü什么是管理?ü日式管理、美式管理与中式管理?ü企业组织管理行为的“钻石原则”n常规情况下,可以“越级检查”,但不可以“越级指挥”n常规情况下,可以“越级投诉”,但不可以“越级汇报”ü什么是领导?ü“管理者”与『领导者』的区别n一、领导者侧重未来,管理者侧重现在;n二、领导者做正确的事;管理者正确的做事。n三、领导者追求改革、创新;管理者注重维持现状。n四,领导者讲...

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丁坚

部分建立对招聘工作的正确认识重新看待人力资源招聘工作的常见三大困惑成功招聘的保障机制如何吸引人招聘失败的成本视频讨论看企业如何招人人员招聘的八大正确理念-;好的不一定是合适的-;坚持用人所长-;学历不代表能力,经历不是经验-;强调企业文化的认同感-;企业与应聘者之间的“互动营销”-;宁缺勿滥,“请神容易送神难”-;招聘工作的“两面”性-;招聘工作只有开始,没有结束;第二部分如何实施完整的招聘流程案...

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丁坚

优秀员工职业化素质培训---爱岗敬业,打造卓越职业生涯主讲:丁坚Kevinding课时:1天(6小时/天)【课程背景】为什么战略不错、思路很好、做起来就错了呢?为什么学习型组织仅仅只有形式,而不见显著效能?为什么实施了大量的改进计划,却不见能力高效提升呢?------这主要企业员工的工作观念和心态所决定的------最终是通过工作时的责任心表现出来【课程对象】企业全体员工(特别适用于基层人员)。【...

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丁坚

人力资源经理核心管理技能提升实战训练营主讲:丁坚Kevinding课时:3天(6小时/天)【课程背景】有人才有可能!人才是企业的第一战略资源。在各生产要素中,人才具有的特殊价值和其具有的主观能动性,决定了人才在企业经营管理中的核心地位。如何在管理工作中更好的对人才进行选育用留,成为企业管理的核心工作。人才价值工程的开展涉及到企业的各个部门,对人力资源从业者而言,更是其核心职责之所在。本课程的设计旨...

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杜玉华

赢在技术!商业地产按时满铺开业秘诀手把手教你用模块化技术实现“快速精彩开业”时间:2 天课程背景2016 年全年,全国开业 3.5 万平方米以上的大型商业项目 465 个,其中 10 万平方米以上的大型购物中心约 100 多个。到 2016 年底,中国已开业 3.5 万平方米以上的大型商业项目超过 4000 家,十年后预计达 10000 家,商业总体量 4319.35 万平方米,数量比 2015 ...

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周文斌

MTP中层管理者管理技能提升训练课程背景:MTP(ManagementTrainingProgram)是源于美国的一套实战性管理培训课程。由美国企业管理研究机构与当时国际企业前10强的跨国公司的企业管理人员合作,为有效提高企业中高层管理人员的管理水平而研究开发的一套训练体系。MTP训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行,省去很多不必要的理论。因为企业管理人员要掌握的是以“Howtodo...

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丁坚

单元管理者的职业化思维ü什么是管理?---日式管理、美式管理与中式管理?ü主管的升迁真相:升迁并不代表一定管理能力强ü错误的晋升,“一多一少”ü请列举:优秀管理者需要哪些职业心态?ü管理者的职业心态与品格修养n敬畏心:对公司制度、领导、客户以及同事的恭敬心;n责任心:无论是否感兴趣,认真履行本职工作(职业化);n坚持:简单的事情重复做(量变到质变);n企图心:有追求,有梦想,爱学习(自我愿景);n...

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周文斌

高效管理沟通课程背景:沟通是管理者最重要的工作之一,管理界对管理者工作时间分布的研究表明,在管理者一天的工作时间里,有80的时间用于沟通。在企业管理中,很多绩效的低下,通过研究发现很多都是组织各阶层沟通有障碍。如果沟通不畅通,管理者不能正确的理解上司的指示,导致行动力低下;作为管理者如果不能了解下属的想法,导致下属士气低下,茫然;管理者不能与同级有效的沟通,会产生大量的协作问题产生,效率低下。因此...

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丁坚

单元管理者的职业化思维ü什么是管理?---日式管理、美式管理与中式管理?ü主管的升迁真相:升迁并不代表一定管理能力强ü错误的晋升,“一多一少”ü请列举:优秀管理者需要哪些职业心态?ü管理者的职业心态与品格修养n敬畏心:对公司制度、领导、客户以及同事的恭敬心;n责任心:无论是否感兴趣,认真履行本职工作(职业化);n坚持:简单的事情重复做(量变到质变);n企图心:有追求,有梦想,爱学习(自我愿景);n...

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周文斌

跨部门沟通与冲突管理课程背景:随着社会的整体发展以及企业生存环境的逐步改善,许多企业的规模逐渐增大,为了追求企业价值的最大化以及最大限度地提高员工的各种能力,企业内外的合作与交流逐渐增多起来。现如今众多企业都趋于扁平化,使得跨部门之间的沟通更加频繁。部门之间地位平等,不存在上下级关系,按说沟通应该比较容易。但现实的情况是,部门之间协调的成本相当高昂,这种沟通成本不仅存在于大规模组织内,同样也困扰着...

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曹淇淞

公文写作之笑傲江湖课程背景:公文写作是现代企业上传下达、统一做法、提升效率所必须的一种基础能力。而由于公文写作的枯燥性,产生了大批“不想写”“不会写”“写不好”的情况,大量员工写作能力的欠缺,导致了企业对内总结工作经验“无话可写”,对外沟通交流时“错误百出”,严重影响了公司和部门形象。因此,本课程引入游戏化教学的方式,在课程设计中引入武侠元素,使得课程趣味盎然,帮助学员在浸入式学习环境中快速学会和...

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丁坚

  部分:集团管控概念导入  一、案例讨论:集团总部的苦恼与子公司的困惑  二、集团的三种组织形态  三、集团管控的产生背景  四、经典案例:集团管理模式案例研究----GE管控精粹、杜邦管控精粹、淡马锡管控精粹  五、为什么必须要集团管控  a),内部资源的有限性  b)第二,集团本部是价值创造点  c)第三,集团化管理必须一个有效的体系展开  六、针对在总部集中的集团功能可以形成三种不同的集团...

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丁坚

导言认识你的工作和职业化ü老板为什么是“老是板着脸”n员工没有责任心、执行力、规范化?ü情景模拟:职业化的员工面对具体问题,如何处理?ü企业EMBA高级总裁班调查结果--你是优秀的职业化员工吗?n在单位受欢迎的五种员工n在单位不受欢迎的五种员工ü警示:你每天在干什么?n干活?——受累遭罪养家糊口n工作?——上班挣钱安全保障n职业?——社会地位专业技能n事业?——社会贡献自我价值ü你的工资从何而来?...

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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