领导力课程体系
4D领导力-哪些人格特质帮助您打造一支完美的团队？ 课时：12H
|||打造高绩效完美团队——4D团队领导力||——||USANASA历时10年的团队绩效提升与领导力改善系统方法||[pic]|[pic]导言：课程的缘起当你团队陷入困境时，你怎样带领团队走出迷茫走向胜利？当你带领团队冲刺目标时，你遇到的最大挑战是什么大多数领导者的回答是怎样激励我的团队,如何提高我团队士气1990年4月24日举世瞩目的哈勃太空望远镜升空，历时15年、耗资17亿美金、成千上万人为之...
讲师：杨台轩查看详情
领导力执行力提升培训 课时：2H
《高效执行力提升》培训大纲主讲人：郭云培训对象:国企、民企、外企等各类大中小型企业老总或中高层管理者，社会公共事业服务机构管理者、创业者、MBA或EMBA学员培训目标：旨在引导企业经营管理者运用德鲁克管理思想和高效简洁的管理方法，重新审视现有的管理理念与角色定位，走出传统管理误区，真正提升企业竞争力和自身领导力，促使组织管理运营更加卓有成效。培训内容：以德鲁克经典著作《管理的实践》的管理思想理念与...
讲师：郭云查看详情
团队领导力沙盘（精华版1天） 课时：6H
®团队领导力沙盘模拟课程【课程简介】“在战争中学习战争！”，在变革时代，团队及团队管理者面临种种挑战，快速迭代管理视野与知识体系是迎接机遇与挑战的基础，激活既有经验与新知的链接、转化构建认知与能力系统是赢得机遇与变革的关键。《核心团队协作与管理沙盘》打破传统教学模式，通过独特创新设计的沙盘模拟，以领导力与团队管理知识、工具为底层逻辑，融入实战场景与体验学习，引导学员激发新知与经验的思考，获得领悟，...
讲师：高晓嘉查看详情
部分：解读领导力——卓越领导者的行为演绎一、认识领导力——您眼中的卓越领导者是什么样的1、思考，哪些人不适合担任领导职务2、分析普通领导者与卓越领导者区别3、了解卓越领导者应具有的行为特征4、探求与分享卓越领导者的职业境界5、解读成就卓越领导者的思维与基础视频案例——这样的领导者才是卓越的二、思考领导力——领导力提升需要思考的五个问题1、管理对象——人力／问题／资源／方法／机制／环境2、工作职责—...
讲师：周炜查看详情
《塑造职业化中层领导力》-2天 课时：12H
《塑造职业化中层领导力》课程大纲 【课程目的】面向中层的职业化领导力实战培训，扮演好中层的五大角色，提升三大职业素养，掌握中层领导带团队、创绩效的核心实用方法。【授课方式】咨询式讲法，30时间学员问题现场诊断，30时间理论案例系统讲解，40时间实用工具解析演练；讲授企业的案例，解决企业的问题。【参加人员】企业中层以上管理人员及中层后备骨干。【课程内容】领导是什么？就是责任。领导者是什么？就是担责...
讲师：李伟旗查看详情
营销管理：知行领导力提升 课时：18H
476250172085领导力不在于你的认知，而在于你的知行合一！古今中外100深具领导力的人士都是做出卓越成就的。因此营销团队领导力应该看团队是否有持续的绩效结果，而面对营销这种高压力职业，领导更应该从心开始。020000领导力不在于你的认知，而在于你的知行合一！古今中外100深具领导力的人士都是做出卓越成就的。因此营销团队领导力应该看团队是否有持续的绩效结果，而面对营销这种高压力职业，领导更应...
讲师：陈洆查看详情
卓越领导力的五维修炼-2天 课时：12H
卓越领导力的五维修炼-2天-新版|单元|时间|内容/目的||单元一|3h|卓越领导人的认知与定位(第一维-领导人的意识)||||1.新世代领导与管理的趋势发展||||新世代领导人发展的五个维度||||需求层次论看团队管理趋势||||打造高效能团队的四个架构||||领导人在团队中的必要作为与使命(体验式活动)||||2.领导人影响力的来源||||新生代员工发展的心理动机与需求||||新生代员工认可的...
讲师：谭智韬查看详情
行为领导力修炼 课时：6H
《行为领导力修炼》----------------------打破常规赢人而解主讲：陆华龙【课程收益】：1、理解管理与领导的区别与联系；2、掌握领导力的五个层次，从管理走向领导；3、不同行为领导力的优缺点与调和方法；4、DISC人格特质诊断，一个无价的领导能力提升法宝，将让你走出过往的众多纠结，充分了解自己的特质，认识自己的管理及领导风格，调整自己的管理习惯；了解你的下属的性格特质，因人而异的提升...
讲师：陆华龙查看详情
教练式领导力系列之１. 教练式激励与辅导（2日） 课时：6H
《教练式激励与辅导》——教练式领导力系列之１本课程旨在做好3件事：认知转换，技能提升，行为训练。【培训目标】本课程将帮助学员运用教练的方法，重点提升激励和辅导下属的核心能力，使学员在领导下属方面表现得更为自信和成功：如何激励下属，我们要学习：激励下属经常遇到的问题和挑战认知下属并学会有区别地进行分类激励激励下属的教练方法与工具激励下属的核心技能训练如何辅导下属，我们要学习：如何得到下属的信任分析下...
讲师：谈炜查看详情
-1133475504825情商、领导力与情绪竞争力情商、领导力与情绪竞争力对于个人，这是您在职场胜败的最大关键能力；对于企业，这是影响每一位员工“工作能力”的核心基因1219200241935杨台轩台湾顶级培训专家英国顶尖学府Exeter大学MBA企管硕士前世界50强美国强生公司中国区销售总监超过20年欧美外商企业高管工作经验，曾任职英商德记洋行、世界第二大乳制品公司法国Sodima销售与行销经...
讲师：杨台轩查看详情
领导力与执行力管理培训大纲精要1009最新 课时：18H
《领导力与执行力管理培训》或《打造高效管理者》课程大纲郭云培训目标：•充分理解高中层管理者的角色转变以及管理的含义（构建基础）•全方位理解高中层管理者的知识结构、技能结构（把握框架）•多角度地训练提升高中层管理者的管理技能（重点训练） 培训特点:以现代科学先进的管理理论为支撑，充分结合中国管理者的管理实践，理论与实战相结合，全身心投入，针对企业实际情况以及企业内部不同需求，帮助企业解决问题，善于调...
讲师：郭云查看详情
领导者的低成本激励——教练式领导力系列之1【培训目标】掌握激励的核心要旨深刻理解非物质激励的内涵和意义学会通过调整自己的方法达到激励的目标掌握激励的四大关键知识技能当场运用所学的知识技能突破现实的挑战凝聚共识与改变的意愿【培训对象】各部门经理/总监/副总/总经理【培训天数/期】2天【培训方式】影片教学、案例讨论、情境互动、讲授、知识掌握练习课程大纲模块一、开篇－课程介绍课程目标：不是来听传统激励和...
讲师：谈炜查看详情
非职权领导力-领越之道——教练式领导力系列之4【课程简介】几百年来，我们一直都生活在一个神秘的领导之谜中：领导力只是少数人有幸拥有的特殊能力。这种思想已渗透到日常生活之中，因为你时常会听到有人问“领导是天生的，还是后天培养的？”和其它所有的能力一样，领导能力不是来自于某种遗传基因。它不是普通人无法企及的地位、身份和密码，而是能看得见的一系列技巧和能力。当然，有些人会比其它人的领导能力更强。这又意味...
讲师：谈炜查看详情
《教练式领导力打造》 课时：12H
《教练式领导力打造》——教练式领导力系列之3教练式领导可以说是一个全新的领导模式和领导方法，它的特点在于使传统的领导者变成一个教练，使自己的出发点、领导方式、领导艺术都有了很大的不同。它的要点是改变领导的思维、领导的模式、领导的方法，重点是“教练”二字上：教练式思维：每个学员都会学到教练式思维，使学员都会受到触动和冲击，有被重新“雕塑”的感受。教练式领导模式：教练式领导具有一套完全不同的流程和技术...
讲师：谈炜查看详情
团队领导力提升（2日） 课时：12H
团队领导力提升本课程旨在做好3件事：认知转换，技能提升，行为训练。【课程目标和成果】经过两天的训练，学员在不同程度上有如下的收获：领导力理念的认知与相关团队管理技能的提升明确自身面临的领导力问题和挑战，并达成共识对面临着的主要问题和挑战探讨突破途径和方法学习运用领导力与团队测评体系评估自我差距树立反思自我、提升自我、提升自我执行力的态度【培训对象】中高层管理团队、全体管理团队或公司全员【培训方式】...
