领导力课程体系

贾萌

干部管理与组织领导力——干部管理九大命题的思考逻辑指导老师:贾萌(MonnaJia)19050353060训练对象中高层管理者、人力资源管理专业人员19050353060训练时间2天或2阶4天19050353060训练方式内容讲解、提问引导、互动交流、主题研讨、视频分析、案例分享、情景模拟、应用训练、作品点评、复盘反思等方式综合运用19050353060训练目标与收益通过学习与训练,帮助学友:了解...

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谈炜

《教练式领导力打造》本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。【课程背景介绍】教练式领导可以说是一个全新的领导模式和领导方法,它的特点在于使传统的领导者变成一个教练,使自己的出发点、领导方式、领导艺术做出改变。它的要点是改变领导的思维、领导的模式、领导的方法,重点是“教练”二字上:教练式思维:每个学员都会学到教练式思维,使学员都会受到触动和冲击,有被重新“雕塑”的感受。教练式领导模式:教...

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郭云

《领导力的实践》培训大纲郭云培训对象:国企、民企、外企等各类大中小型企业老总或中高层领导者,社会公共事业服务机构领导者、个体经营者,希望创业者或正在筹备中的创业者、MBA或EMBA学员培训目标:本课程将引导领导者重新审视自身的管理理念与角色定位,学习运用真正高效简洁的管理方法与工具,真正提升自身领导力,从而走出管理的黑洞,促使组织的管理更加卓有成效。培训方式:融合现代培训理念,采用顾问咨询式培训方...

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马兆林

ChatGPT与数字化时代领导力(破冰互动)主训:马兆林【课程背景】随着数字化转型的加速,企业内外部经营环境都面临巨大变化,需要企业能够快速突破经营和迭代创新、敏捷应对市场变化。组织模式的变革重新定义了数字化转型下的领导模式。领导者应该从主动的管理变革,转向主动的拥抱颠覆。【课程收益】解析数字化领导力的新要求、关键领导能力模型【课程特色】干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精...

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李伟旗

《高绩效战略领导力与执行力》【课程目的】帮助中高层管理者真正理解领导力与执行力的本质内涵就是责任担当、持续奋斗与聚焦战略、履行职责、带领团队、创造绩效,这也是中高层领导的价值所在;并通过学习和掌握组织优化机制和运营创新机制的工具、方法和途径,发挥组织整体效能,运用战略执行机制,确保组织绩效目标实现增长。【课程内容】一、高绩效的领导价值呈现1、中高层领导的角色:责任担当,持续奋斗2、中高层领导的价值...

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谈炜

非职权领导力-领越之道——教练式领导力系列之4【课程简介】几百年来,我们一直都生活在一个神秘的领导之谜中:领导力只是少数人有幸拥有的特殊能力。这种思想已渗透到日常生活之中,因为你时常会听到有人问“领导是天生的,还是后天培养的?”和其它所有的能力一样,领导能力不是来自于某种遗传基因。它不是普通人无法企及的地位、身份和密码,而是能看得见的一系列技巧和能力。当然,有些人会比其它人的领导能力更强。这又意味...

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谈炜

《4D团队领导力打造》——团队领导力提升突破训练本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。3873500344805【4D系统来历及课程背景】1990年,美国NASA(航空航天局)出现了一起重大的太空事故:哈勃太空望远镜在升空后,由于镜片的瑕疵而使投资17亿美元历时15年的项目功败垂成,从此开始了漫长的太空修复之路。面对如此重大的太空灾难事故,NASA进行了严格的调查,结果却发现,技术上...

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周海博

-2084705-1510665-11322059909810-57150465455《中层团队领导力修炼》课程大纲《中层团队领导力修炼》课程大纲-1140460158115一、课程背景一、课程背景搭班子、定战略、带队伍——柳传志管理者就是借助团队的力量完成组织目标,团队管理是管理者最最重要的工作内容,现在管理者的压力越来越大,业绩指标越来越高,需要沟通协调的事务越来越重,而身后的团队和下属,如果...

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李建华

《领导力提升》【课程背景】领导力提升是一个过程。当您参加了此次培训,恭喜您即将开启一段提升领导力的新旅程。这段旅程中可能始终伴随着艰难的挑战,在此之前明确以下问题,或许能对您的领导力提升过程更有帮助。我为什么要发展领导力我是否已经做好准备更加客观的认识自己我准备好了接受内在的自我变革带来的影响吗当工作和发展活动发生冲突时,我会动摇吗当我遇到挫折和困难的时候,我会放弃吗“千军易得,一将难求”,优秀的...

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谈炜

《教练式情境领导者》——教练式领导力系列之2本课程与国内其它领导力课程有很大不同,它关注行为的转变和能力的提升,而不是系统讲解领导力定义、理论、体系及方法。【课程背景介绍】近年来,领导者的角色已有重大的改变,过去常强调领导者担任「上司」的角色,但现在,领导者必须成为下属的合伙人,不能再仅凭职位所赋予的职权去带领下属。「没有最好的领导风格,只有最适合的领导风格」已经成为风靡全球的领导概念,「情境领导...

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贾萌

教练型领导力指导老师:贾萌(MonnaJia)19050353060训练对象在任管理者、后备管理者19050353060训练时长2天或2阶4天19050353060训练方式内容讲解、提问引导、互动交流、主题研讨、视频分析、案例分享、情景模拟、应用训练、作品点评、复盘反思等方式综合运用19050353060训练目标与收益通过学习与训练,帮助学友:了解领导力的道法术和六种领导风格,建立管理者人人都是教...

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《数字化领导力》   课时:6H

马兆林

《数字化领导力》主讲:马兆林【课程背景】随着数字化转型的加速,企业内外部经营环境都面临巨大变化,需要企业能够快速突破经营和迭代创新、敏捷应对市场变化,同时能够承担风险和实现更高效的运营,以用户为中心,不断提升用户忠诚度与满意度,并充分赋能团队。数字化领导力不是对传统领导力的颠覆,而是在此基础上,结合数字化战略与管理需求,进行迭代、优化与升级。组织模式的变革重新定义了数字化转型下的领导模式。领导者应...

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谈炜

《教练式领导力打造》——教练式领导实操能力训练多家世界500强企业推广的、快速提高领导力的精品课程寰球立德咨询的品牌课程--《教练式领导力打造》,是在美国打造的、融合东西方智慧的一个领导力训练课程,通过多年的实践,教练式领导为全球的广大客户进行了服务,得到了来自国内客户的一致好评。教练式领导可以说是一个全新的领导模式和领导方法,它的特点在于使传统的领导者变成一个教练,使自己的出发点、领导方式、领导...

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谈炜

模块一、开篇-课程介绍课程目标:不是来听讲传统领导力知识的;是来经历领导力训练而是当场提升能力的课程特性:实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影课程收获:对领导力的新感悟、新理解,及发生行为转变课程要求:全情投入,真诚参与,突破自我,提升能力期望管理:沟通期望,达成共识,相互协调,保证效果模块二、基本定义及要素什么是领导力?--管理者的执行能力要求巅峰领导力的范畴:巅峰团队力及巅峰领导力巅峰领导力...

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苏鸿志

系统化打造优秀领导力培训【课程背景】“领导与管理”是企业的管理者的一种职务能力的培训,是一种强调领导力、执行力、创新能力的管理训练,从而达到增强自身综合素质,提高人际领导能力,在实践中掌握和运用管理工具。既赢得结果,又赢得人心!在培训中进行个人面、人际面、组织面等各种能力的考核,对话式、体验式、参与式教学,获得思维的启迪和行为的改变指引。【课程成果】系统化的全面了解领导力全方位掌握领导者的道、法、...

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